Главное в жизни – семья и Родина

Воевать за свою семью, свою малую родину, за свою большую страну – именно с такой мотивацией уходят на передовую специальной военной операции югорчане. Эти немудреные принципы, как выясняется, надежно цементируют решимость довести СВО до логического завершения, то есть до нашей победы

Дело, которое знает
Именно этих принципов придерживается военнослужащий из Югры с позывным «Орел». На передовой специальной военной операции он с декабря 2022 года. Воюет вместе с югорчанами, подразделение называет по-настоящему братским – все друг друга всегда поддерживают. 

– За эти годы мы все стали совсем другими: переосмысляешь жизнь, учишься принимать решения. Когда двое моих знакомых ушли в разведподразделение, я решил, что пойду тоже. А чуть позже выяснилось, что им нужен оператор дронов, – говорит «Орел». Он понял, что это его шанс – делать то, что знает, приносить пользу. До войны он 12 лет занимался радиомоделированием управляемых автомобилей, по сути, теми же дронами, только теперь не наземными, а воздушными. Начали работать, подтягивать таких же заинтересованных людей – и группа из нескольких человек выросла до подразделения БПЛА.

– Выучились на управление ударными дронами, стали заниматься разведкой, корректировкой ударов артиллерии, сбросами. Теперь я главный пилот, главный техник, начальник лаборатории нашего подразделения, – говорит «Орел». На Ореховском направлении он два года назад самым первым ставил рекорды дальности полета ударных FPV-дронов: летал на 32–34 километра, срывал украинским военным все подвозы. Не спали сутками, но показатели подразделения были отличными. За ними, конечно, охотились. На направлении Вербовое в 2023 году снаряд прилетел в шалаш, в котором только что работал «Орел».

– Я уже на полкорпуса был в машине, чтобы уезжать, взрывной волной выкинуло метров на пять. Спустя неделю прилетел дрон уже в саму машину, в кузове парни были, их немного взрывной волной обожгло, – рассказывает боец. Дома ждут родные, ему обязательно надо вернуться. Сыну был годик, когда он уходил на фронт, теперь ему уже пять. И дочке – два. Растут без него, от отпуска до отпуска – большие изменения, но дети – его личная гордость, что все было сделано не зря. «Орел» благодарит Югру за поддержку, за огромное количество гуманитарной помощи и теплые слова, за веру народа в солдат Отечества.

– Верим в то, что скоро будет наша победа и мы все вернемся домой, – говорит «Орел».

Спасал и спасает
С осени 2022 года в зоне СВО служит житель поселка Пионерский Советского района Виктор Рюгер. 24 мая 2026 года ему исполнилось 60 лет. Виктор Валентинович до войны работал врачом анестезиологом-реаниматологом 1-й категории. Ушел добровольцем. Заключил контракт с Министерством обороны РФ. На передовой служит военным медиком. В отпуске о службе не говорит ни слова.

– «Иду спасать наших ребят», – так сказал Виктор родным менее чем за сутки до отъезда в пункт сбора, как бы «на бегу». Провожали в Советском его и других добровольцев торжественно, официальные лица сказали напутственные слова, и старший лейтенант Виктор Рюгер вместе с ребятами под звуки марша «Прощание славянки» отбыл в автобусе к месту боевого слаживания, – вспоминает его сестра Элла. За время несения службы награжден медалью от Правительства РФ «За спасение погибавших», медалью Министерства обороны РФ «За помощь в бою», грамотой командира «За разумную инициативу, профессионализм, мужество и отвагу, проявленные в ходе участия в специальной военной операции», имеет удостоверение «Ветеран боевых действий».

– В армии муж не служил, в юности мечтал поступить в военно-медицинскую академию. Я не отговаривала идти добровольцем. Эту ситуацию мы воспринимаем близко к сердцу. У меня родственники живут на Украине, у мужа – сестра в Донецке, – рассказала жена Виктора Рюгера Светлана, тоже доктор Пионерской районной больницы.

Виктория Шкляр
Фото: Минобороны РФ

Место силы Екатерины Тихоновой

Женское лицо района

Она родилась в Перегребном, но это лишь строчка в документах. Настоящим домом – своей точкой опоры и местом силы – Екатерина Тихонова всегда считала Березово

Эта привязанность не случайна: ее родители, Любовь Васильевна и Михаил Андреевич Кашлатовы, встретились в Березово и отдали этому месту все свои силы, знания и любовь. Сегодня, став взрослой и состоявшейся, уверенной в себе, она продолжает неразрывно связывать свою судьбу с этим родным и живописным поселком.

– Мои первые шаги, первые слова, первые впечатления – все это неразрывно связано с детским садом «Светлячок», – рассказывает она о начале своего жизненного пути.

Именно в этом дошкольном учреждении – среди ярких игрушек, звонкого смеха детей и заботливого внимания воспитателей – сформировалась ее детская душа и зародилась первая любовь к миру детства. И если судить по ее дальнейшим шагам, то без труда можно заметить, что судьба Екатерины Михайловны тесно связала ее с дошкольным образованием. Сегодня она является не просто наблюдателем, а активным участником этого процесса в качестве руководителя детского сада «Малышок».

 Ориентиром для Екатерины Михайловны всегда служил пример родителей, что позволяет ей успешно продолжать начатое.

– Мои родители – люди с активной общественной позицией, – с теплотой отзывается о них Екатерина Тихонова. – Отец, участник ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС, в прошлом был народным депутатом в местном совете. Мама, кандидат культурологических наук, общественный деятель, всю свою жизнь посвятила сохранению и развитию уникальной культуры коренного народа Севера – ханты.

До рождения третьего ребенка Екатерина Тихонова тоже была депутатом Совета депутатов пгт. Березово. Но руководящая должность и активная общественная деятельность занимали очень много времени, поэтому депутатскую работу пришлось оставить и заняться основной работой и семьей. А еще раньше, в детстве, она была сердцем школьных линеек – барабанщицей. Освоенный в детском лагере под Тюменью ритм для торжественного выноса знамени пионерской дружины пригодился ей и в родной школе.

Учеба на историческом факультете Тюменского государственного университета тоже не прошла без активности – была старостой группы. Эта роль требовала не только организаторских способностей, но и умения слышать и понимать однокурсников, находить общий язык с преподавателями, что, несомненно, обогатило опыт Екатерины Михайловны.

–  В детстве, не поверите, хотела быть нотариусом, – вспоминает свою школьную мечту Екатерина Тихонова. – А когда поехали поступать в Ханты-Мансийск, где работала приемная комиссия Тюменского госуниверситета, нам посоветовали обратить внимание на исторический факультет. В то время на юридические и экономические специальности был огромный конкурс. После университета я искала себя. Школа, как оказалось, совсем не мое. Нашла себя в роли педагога дополнительного образования в «Звездном». Позднее профессиональная деятельность привела меня в фольклорный фонд народа манси, где с большим удовольствием составила библиографический указатель изданных материалов по теме «Фольклор манси».

Поступление на работу в детский сад, по ее ощущениям, было случайным. Екатерина Михайловна однажды проходила мимо детского сада «Колобок». Решив поинтересоваться вакансиями воспитателей, она получила неожиданное предложение от заведующей – Любови Александровны Артеевой. Детскому саду требовался руководитель, и ей предложили сначала поработать воспитателем, а затем пройти обучение и принять обязанности заведующей. Так в 2009 году начался ее путь в «Колобке». После закрытия учреждения в 2017 году она приняла руководство детским садом «Малышок». К тому времени Екатерина Михайловна уже получила дополнительное образование, став менеджером в сфере образования. Работа в детском саду настолько увлекла ее, что она трудится в учреждениях дошкольного образования вот уже 17 лет.

Управлять коллективом из более чем 40 человек – задача не из легких. Это требует от руководителя требовательности, ответственности и честности. Хороший лидер – это еще и психолог. Екатерина Тихонова тонко чувствует сильные стороны каждого сотрудника, понимая, что к каждому нужен свой подход: к кому-то – более строгий, к кому-то – деликатный и бережный, чтобы не обидеть.

 Коллектив демонстрирует высокую активность в профессиональных конкурсах и творческих фестивалях. Успехи также отмечаются на губернаторских состязаниях и других значимых мероприятиях. Об этом свидетельствуют многочисленные кубки, награды в кабинете заведующего и стена в коридоре, украшенная дипломами и грамотами. И это не удивительно. Ведь в коллективе много талантливых специалистов. Администрация детского сада стремится поощрять и отмечать заслуги сотрудников не только в профессиональный праздник – День работника дошкольного образования, но и в рамках районных мероприятий, таких как День поселка, района и августовское совещание педагогических работников. Особо стоит отметить наличие в штате заслуженных работников образования, чьи достижения отмечены наградами Министерства просвещения, департамента образования и науки Югры.

– Я благодарю весь коллектив за труд, терпение, активность, творчество, любовь к детям, – говорит Екатерина Михайловна.

В Екатерине Тихоновой, для которой источником вдохновения стал родной край, гармонично сочетаются учитель, методист, наставник, психолог, менеджер. Ее преданность делу, искренняя забота о детях и профессионализм не остались незамеченными: на ее счету множество официальных благодарственных писем, полученных от руководства района, комитета образования и департамента образования. Руководство дошкольным учреждением для нее не сводится к формальным обязанностям – это ее образ жизни.

Михаил МОРЕВ

«Великий и могучий»: интеллектуальная битва по произведениям Пушкина

В честь Дня русского языка, который ежегодно отмечается 6 июня, в Саранпаульском Доме культуры прошло познавательное мероприятие для детей

Для юных жителей Саранпауля организовали интеллектуальную викторину «Великий и могучий». Ее цель – в игровой форме напомнить о богатстве и красоте родного языка.

Ведущим встречи выступил методист Дома культуры Дмитрий Исаев. Он поздравил ребят с праздником и пригласил их в незабываемое путешествие по страницам сказок Александра Сергеевича Пушкина. Именно творчество великого поэта стало основой для конкурсных заданий, ведь его произведения – это эталонный образец владения русским словом.

Участникам предстояло ответить на ряд каверзных вопросов, требующих не просто хорошей памяти, но и внимательности к деталям. Зал разделился на команды – и началась настоящая битва умов. Юным знатокам нужно было вспомнить, чем именно рыбачил старик из «Сказки о рыбаке и рыбке», кем приходился князь Гвидон царю Салтану, а также назвать точный цвет цепи на дубе и материал, из которого были скорлупки у волшебной белки. Вопросы заставляли детей не только вспоминать сюжет, но и обращаться к тексту.

Атмосфера в зале царила по-настоящему живая и соревновательная. Ребята с азартом нажимали на кнопку, чтобы дать ответ, активно участвовали в обсуждении внутри команд, порой вступая в дружеские, но жаркие споры. Каждый правильный ответ встречался аплодисментами. По словам Дмитрия Исаева, главная цель была достигнута: дети не просто отвечали на вопросы, а учились слушать друг друга, аргументировать свою точку зрения и работать в команде.

Викторина позволила детям прикоснуться к богатству родного языка и классической литературы в интерактивном формате. Организаторы отмечают, что такие события играют важную роль в воспитании любви к чтению и сохранении культурного наследия.

Отметим, что День русского языка учрежден ООН в 2010 году и отмечается в день рождения Александра Сергеевича Пушкина. В России этот праздник подчеркивает фундаментальную роль русского языка как средства общения, элемента культурного кода нации и основы духовности.

От корней к вершинам: вклад народов ханты и манси в культуру Югры

Проект «Страницы памяти»

Сегодня хочется вспомнить тех людей, которые родились в Березовском районе Ханты-Мансийского автономного округа — Югры и внесли неоценимый вклад в литературу, культуру и науку нашего округа

Город Березов в историческом контексте

Березовский район был образован на основании постановлений Всероссийского центрального исполнительного комитета (ВЦИК) от 3 ноября и 12 ноября 1923 года в составе Тобольского округа Уральской области с центром в г. Березов. Он состоял из Казымской (Полноватской), Кондинской, Подгорной (Березовской), Саранпаульской, Сартыньинской и Шеркальской волостей Березовского уезда.

В годы власти Российской Империи Березов был городом, что подтверждается географическими картами. На всем севере Тобольской губернии было два города – Березов и Сургут. Однако в Советский период, согласно нормативам проживания, город Березов не дотянул до нормы, и ему был присвоен статус районного поселка (р.п. Березово), который он сохраняет по сей день. Из Березовской волости в 1950 году был образован Микояновский район (ныне Октябрьский). А в 1988 году образовался еще один новый район с центром в п. Белоярский.

Коренные народы и их вклад
Сегодня хочется особо сказать о людях этого древнего края Березовского района, о его коренных жителях — народах манси и ханты, которые внесли существенный вклад в культурную и образовательную сферы современного Ханты-Мансийского автономного округа — Югры. И именно этим людям мы сегодня во многом обязаны развитию нашего автономного округа.

Первопроходцы образования
Начиная с 50-х годов прошлого века и по сегодняшний день, эти люди (первые учителя, медицинские и партийные работники, а впоследствии и ученые) стали первопроходцами великой миссии образования и становления народов Севера. Кузницей интеллектуальной элиты из числа манси и ханты стало Ленинградское государственное педагогическое училище и его первый факультет народов крайнего Севера. В настоящее время это РГПУ им. Герцена (г. Санкт-Петербург).

Образование как путь к самореализации
В то время, прежде чем попасть в г. Ленинград, нужно было закончить в Ханты-Мансийске национальное педагогическое училище. Первые, кому повезло, на кого было обращено внимание педагогов училища и кого рекомендовали дальше учиться в городе на Неве, можно назвать (по Л.Н. Гумилеву) «пассионариями — особенными людьми энергоизбыточного типа».
Они поставили перед собой цель — поднять угорскую культуру, литературу и науку, сохраняя их для следующих поколений. Огромную роль в этом вопросе сыграл социалистический строй нашего государства, который создал условия и возможности для самореализации северных народов манси и ханты. Как говорят: «судьба дала шанс» юношам и девушкам из числа малочисленных народов Севера для учебы в одном из лучших культурных и научных центров России, и они сумели воспользоваться им. Они оставили нам все, что сделали, оставив духовные и материальные памятники культуры и науки. И мы по праву называем их сегодня лучшими.

Преобразования 90-х годов
Следующим толчком для продвижения и процветания культуры народов Севера стали 90-е годы прошлого века, когда в стране грянула «Перестройка». Однако концепция устойчивого образа жизни в суровых северных условиях и выживания этноса была взята за основу жизни всех людей на Севере Ханты-Мансийского автономного округа — Югры.

Современное образование и его значение
При университете РГПУ им. Герцена с 1930 годов и по сей день существует Институт народов Севера, где наши студенты изучают философию, логистику, этику, эстетику, литературу, историю России, мировую историю и другие не менее значимые предметы. Они изучают родные языки, учатся писать и говорить на них. Это высшее учебное заведение по-прежнему востребовано, и те, кто там обучался, смогли отдать своему народу то духовное и материальное богатство, которым они напитались, обучаясь у великих светочей науки и искусства.

Первые студенты Института народов Севера
Первыми, кто поступил в Институт народов Севера в г. Ленинграде из Березовского района, были:
• Художник К.Л. Панков (1910-1941 гг.).
• Ученый-филолог Е.И. Ромбандеева (1928-2017 гг.).
• Писатель-поэт И.Н. Шесталов (1937-2011 гг.).

Они перевели на современный мансийский язык слово «Героический эпос манси (вогулов). Песни святых покровителей». Записали эти песни венгерские ученые в 18 веке: Антал Регули (1819-1858 гг.) и его последователь Бернат Мункачи (1860-1937 гг.). Эти произведения были опубликованы за границей в финно-угорской транскрипции, но широкому кругу современных манси эти памятники культуры их народа не были знакомы.

В 2012 году вышло два варианта этого труда: один под авторством Е.И. Ромбандеевой от «Обско-угорского института прикладных исследований и разработок», автором же второго перевода стал Ю.Н. Шесталов от Югорского государственного университета. Два коллектива ученых работали параллельно, и почти одновременно вышли в свет эти научные труды. Теперь они доступны современным манси, ханты и всем, кто интересуется творчеством этих народов.

Для многих выходцев из народов ханты и манси РГПУ им. Герцена стал общим Альма-матер, открыл дорогу в мир познания истории, литературы и культуры своего народа и дал путевку в жизнь.

Выдающиеся выпускники
• Писатель и поэт М.К. Волдина (Вагатова) (1936-2026 гг.)
• Ученый-филолог Н.А. Лыскова (1944-2024 гг.)
• Ученый-филолог К.В. Афанасьева (Сайнахова) (1951-2021 гг.)
• Ученый, преподаватель высшей школы А.И. Сайнахова (1932-2018 гг.)
• Ученый-филолог, общественный деятель, бывший сотрудник музея «Торум Маа» А.М. Хромова (Гындыбина) (1934-2004 гг.)
• Ученый, педагог, первый директор «Обско-угорского института прикладных исследований и разработок» Е.А. Немысова (1936-2024 гг.)
• Ученый, этнограф, преподаватель высшей школы Т.А. Молданова (1951 г.)
• Ученый, этнограф К.К. Шадрина (1956 г.)
• Ученый-филолог, преподаватель высшей школы З.С. Рябчикова (1961 г.)
• Ученый-лингвист А.Д. Каксин (1963 г.)
• Ученый-филолог В.Н. Соловар (Молданова) (1958 г.).
Собиратель мансийского фольклора Н.В. Сайнахова (1949-2004 гг.) также внесла значительный вклад в сохранение культурного наследия.
Ученый-историк Р.К. Бардина (Партанова) (1963 г.) написала научную монографию «Угорское наследие нижнесосьвинского приобья (XVIII-XXI века)», которая помогает многим манси и ханты проследить свои родовые корни с XVIII века до наших дней.
Ученый-филолог Н.А. Лыскова (1944-2024 гг.) была приглашена в Югорский государственный университет в 2004 году и возглавляла кафедру мансийской филологии.

Общественная деятельность
• Общественный деятель Т.С. Гоголева (1961 г.).
• Бывший директор музея «Торум Маа» с 1997 по 2008 гг. Т.А. Клименова (Плеханова) (1959 г.).
•Бывший работник музея «Торум Маа» Н.П. Вынгилева (1973-2013гг.).
• Общественный деятель В.И. Шульгин (1952 г.).
• Общественный деятель Г.П. Проскурякова (1951 г.).
• Культурный работник Н.М. Садомин (1934-1993 гг.).

Журналисты:
• С.М. Ромбандеева (1971 г.)
• Е.И. Хозумова(1970г.)
• Л.Т. Спирякова (Шульгина) (1975 г.)
• Н. Маковецкая (1974г.)
• В.М. Меров (1976г.)
• Т.С. Мерова (1961г)
• Л.И. Теткина (Алгадьева) (1981г.)
• В.В. Узель (Хозумова) (1970г.)
• М.С. Ользина (1941-2010 гг.)
• Т.С. Себурова (1949-2020 гг.)

Тележурналисты:
•Т.С. Мерова (1975г)
• С.Г. Гришкин (1963-2007 гг.)

Учителя:
• Директор школы Л.Т. Костин (1935-1993 гг.)
• Директор школы П.Г. Афанасьев (1934-2003 гг.).
• В.И. Жемчужникова (Бешкильцева) (1965 г.).
• В.К. Бешкильцева (Артеева) (1965 г.)
• А. Посохова-Иштимирова (1980г.).
• Учитель высшей школы А.Р. Станиславец (Хозумова) (1960г.)
• О.М. Норова (Анямова) (1974г.)
• И.Б. Белявская
• М.Е. Макарова (Шесталова) (1968г.)
• Н. Алексеева (1965 г.)
• С. Касьянова (1976г),
• Л. Сваровская (1965 г.)
• Д.А. Ярлин
• Л.А. Ярлин
• П.П. Афанасьева (Лельхова)
• З.А. Кимлобозова (Филипова)
• В.Т. Бешкильцева (Костина) (1944 г.)
• И.И. Тыманов (1925-1991 гг.)
• А.Н. Мехнина (Шесталова) (1940 г.)
• Е.Я. Кугина (1938-1988 гг.)

Открытие Научно-исследовательского института
В 1991 году в Ханты-Мансийске открылся Научно-исследовательский институт возрождения обско-угорских народов. В окружном центре округа собирались научные кадры со всей России, которые были разбросаны по всей стране. Первым директором института стала Е.А. Немысова.
Отдел языка, литературы и фольклора возглавила Е.И. Ромбандеева, а А.И. Сайнахова стала руководителем отдела этнопедагогики. Кадров не хватало, и в 1990 году в РГПУ им. А.И. Герцена открылась кафедра заочного отделения по истории и культурологии.

Кафедру закончили и получили дипломы:
• Р.С. Ользина (1955 г.) — первый директор музея «Торум Маа»
• В.С. Иванова (Садомина) (1959-2022 гг.) — учитель высшей школы
• С.С. Денисламова (Садомина) (1960 г.) — поэтесса, писатель, ученый
• Т.А. Молданов (1957 г.) — ученый, этнограф, создатель Академии «Медвежьи игрища»
• Р.К. Слепенкова (Себурова) (1958 г.) — этнограф
• Т.Р. Пятникова (1961 г.) — этнограф
• Р.П. Загородная (Рябчикова) (1962 г.) — этнограф
• М.Д. Русмиленко (1960-2020 гг.) — учитель
• С. Успенская (Лозямова) (1960 г.) — учитель
• М.Г. Экерт (Молданова) (1959 г.) — учитель
• Ф.П. Иштимирова (Костина) (1960 г.) — этнограф-фольклорист
• Н.В. Краснопеева (Морозова) (1960 г.) — научный сотрудник музея «Торум Маа»
• Р.М. Хромова (Неттина) (1960 г.) — журналист
• С.В. Хромов (1966 г.) — общественный деятель
• О.Д. Ерныхова (1966 г.) — ученый историк, автор книги о Казымском восстании 1934 года
• Л.Р. Хомляк (Лельхова) (1949-2026 гг.) — общественный деятель
• Н.К. Партанов (1960 г.) — бывший сотрудник музея «Торум Маа»
• В.Ю. Кондин (1963 г.) — научный сотрудник музея «Торум Маа»
• Н.В. Эшникова (1972 г.) — учитель
• Т.А. Юдина (Тынзянова) (1963 г.) — бывший работник музея «Торум Маа»

Учителя:
• В.Н. Тарлина
• З.С. Каксиа
• Е.Г. Тарлина (Гришкина)
• З.С. Каксина (1972 г.)
• С.М. Каксина (1965 г.)
• А.В. Кондина (Стольникова)
• Е.Д. Сайнахова (Русмиленко) (1980 г.)

Из выше перечисленных имен видно, что в последнее время список почти полностью состоит из женских имен, хотя в первоначальной стадии преобладали мужчины. Напрашивается вывод, что мужское население обских угров стало более пассивным, а женское — более активным.

Вклад в культуру и науку

Это лишь часть людей из Березовского района, которые внесли свой вклад в освещение, изучение и развитие духовного, культурного и литературного наследия обско-угорских народов. Написать обо всех достижениях каждого сложно, и в данном материале такая цель не ставилась.
Именно эти люди из Березовского района сформировали культурный фонд (книги, языки, науку) и представили культуру малых народов Севера (манси и ханты) на высоком достойном мировом уровне.
Сегодня многих из начинателей, кто стоял у истоков возрождения народов Югры, уже нет с нами, но именно они сделали неоценимый вклад для следующих поколений — это вклад в культурный генофонд нашего многонационального Ханты-Мансийского автономного округа.
Некоторые из них по сей день продолжают трудиться на благо и процветание родного края.
Это только один Березовский район! Мы видим, что основной «костяк» интеллектуальной элиты коренных малочисленных народов Севера составляют выходцы из Березовского района. Если бы столь активными и целеустремленными были люди из числа коренных жителей и других регионов, то результат был бы ошеломляющим.

Автор: Никита Партанов

Фото из личного архива Герасима Ефимовича Гришкина. (1950-1952гг)

PS: Благодарность от автора за консультационную помощь: В.Т. Бешкильцевой (Костиной), С.М. Ромбандеевой, Ф.П. Иштимировой (Костиной), К.К. Шадрину, Н.И. Антипину.

Об авторе: Никита Партанов родился в 1960 году в деревне Новинская Березовского района. После окончания школы он учился на электросварщика в городе Лабытнанги. Затем закончил Санкт-Петербургский педагогический университет им. А.И. Герцена. Работал журналистом в телерадиокомпании «Югория» и научным сотрудником в этнографическом музее под открытым небом «Торум Маа». Находясь на заслуженном отдыхе, он подписал контракт с Министерством обороны РФ и отправился на службу в зону специальной военной операции. После ранения и госпитализации вернулся домой, имеет награды.

Никита Каллистратович провел огромную работу, чтобы сегодня рассказать нам о вкладе народов ханты и манси Березовского района в культурную и образовательную сферы нашего округа.

Оформление текста: Ольга Зольникова

Исполнение бюджета и изменения в уставе 

Депутаты Думы Березовского района седьмого созыва на 35-м заседании рассмотрели шесть вопросов, ключевым из которых стало исполнение бюджета. В работе заседания также принял участие глава района Руслан Александров

Заседание началось с приятного сюрприза. В честь наступающего Дня социального работника председатель Думы Зульфия Канева поздравила коллег и вручила им цветы и сладкие подарки. Награды получили Наталья Буткова (руководитель клиентской службы Социального фонда России), Ирина Антоненко (начальник управления социальной защиты населения), Наталья Вакуева (заместитель директора районного комплексного центра социального обслуживания населения) и Ирина Чечеткина (заместитель главы Березовского района).

На повестке дня были шесть вопросов. Особое внимание депутаты уделили исполнению бюджета за 2025 год и первый квартал 2026 года.

В прошлом году Березовский район продемонстрировал высокие результаты. Общий объем доходов составил 99% от уточненного плана. Налоговые доходы исполнены на 99%, неналоговые – на впечатляющие 160%, безвозмездные поступления – на 98,6%. Важно отметить: все приоритеты, в том числе определенные указами Президента РФ, и социальные обязательства перед гражданами района выполнены в полном объеме.

Однако в первом квартале текущего года картина иная. По сравнению с прошлым годом безвозмездные поступления из окружного бюджета сократились на 9%. Основная причина – уменьшение субсидий и иных межбюджетных трансфертов из-за снижения заявок от комитетов по финансам. Расходы в первом квартале составили 15% от уточненного годового плана – это 7 миллиардов 88 миллионов рублей. По сравнению с аналогичным периодом прошлого года расходы района уменьшились на 1,7%. Снижение обусловлено сокращением заявок на финансирование по отдельным этапам выполнения работ по контрактам.

– По итогам первого квартала процент исполнения может показаться незначительным, – пояснила председатель комитета по финансам Светлана Гельвер. – Это связано с тем, что основная часть муниципальных контрактов исполняется во втором и третьем кварталах. Активное кассовое исполнение ожидается со второго квартала.

На заседании также заслушали отчеты о работе отдела закупок и комитета по экономической политике администрации Березовского района за 2025 год. С докладами выступили заведующий отделом закупок Наталья Кирдянова и председатель комитета по экономической политике Юлия Безряднова.

Также по итогам публичных слушаний принято решение внести изменения в устав Березовского района.

Семь вопросов – семь решений

В администрации Березовского района состоялось 27-е очередное заседание Совета депутатов городского поселения Березово. Оно прошло под председательством главы городского поселения Дмитрия Меньшикова

На повестке дня значилось семь вопросов, каждый из которых требовал детального рассмотрения и принятия решений, напрямую влияющих на жизнь поселка.

Главным вопросом повестки стало исполнение бюджета городского поселения Березово за 2025 год и плановые показатели на 2026 год. С подробным докладом выступила Светлана Гельвер, председатель комитета по финансам администрации Березовского района. Она представила депутатам основные цифры и параметры, по которым жила и будет жить казна поселения. Депутаты задали уточняющие вопросы и приняли отчет к сведению.

Председатель территориальной избирательной комиссии Березовского района Владислав Новицкий доложил об изменениях в схеме многомандатных избирательных округов. Этот вопрос важен для подготовки к будущим выборам и обеспечения равного представительства жителей разных частей поселения. Депутаты обсудили предложенные корректировки и приняли соответствующее решение.

Особый интерес у народных избранников вызвало выступление главы Березовского района Руслана Александрова. Он ответил на вопросы, волнующие депутатов, в том числе о сроках сдачи в эксплуатацию взлетно-посадочной полосы, новой школы и других важных объектов. «Канализационно-очистные сооружения будут сданы в этом году, новую котельную в конце июня сдадим, остались работы по благоустройству», – прокомментировал Руслан Александров.

В конце заседания были озвучены вопросы, касающиеся расселения граждан из аварийного жилья. Это одна из острых и социально значимых тем для Березово. Сейчас в городском поселении уже ведутся работы по строительству 28 квартир. Все они в полном объеме будут предназначены именно для переселенцев из аварийного фонда. Квартиры благоустроенные, двух- и трехкомнатные. Ориентировочные сроки сдачи этих объектов – до конца текущего года. Депутаты взяли ход строительства на контроль.

Заседание прошло в конструктивном ключе, все принятые решения будут опубликованы в установленном порядке.

Инициатива жителей Хулимсунта: памятники защитникам Отечества

В поселке Хулимсунт активная инициативная группа принимает участие в конкурсе проектов инициативного бюджетирования, представляя два значимых проекта:


• Установку скульптуры «Солдат на привале»;

• Памятника героям СВО «На задании».

Эти инициативы направлены на увековечивание памяти защитников и создание пространства для размышлений о мужестве и самоотверженности. Мы надеемся, что эти памятники станут не только украшением нашего поселка, но и местом, где жители смогут собираться, чтобы отдать дань уважения тем, кто защищал нашу Родину.

Проекты, предложенные жителями Хулимсунта, имеют особое значение:

• Скульптура «Солдат на привале» будет символизировать моменты отдыха и размышлений, которые так важны для солдата.
• Памятник героям СВО «На задании» станет напоминанием о современных защитниках, проявляющих мужество в сложных условиях.

Важно отметить, что такие проекты не только украшают общественные пространства, но и способствуют укреплению патриотических чувств среди молодежи и жителей поселка.

Проекты инициативного бюджетирования в Хулимсунте — это не просто возможность улучшить инфраструктуру, но и шанс объединить жителей вокруг общей идеи уважения и памяти. Мы призываем всех поддержать наши инициативы и принять участие в их реализации.

Вместе мы можем сделать наш поселок лучше и сохранить память о тех, кто отдал свои жизни за мирное будущее.

Светлана Тургачева, руководитель инициативной группы

В Игриме стартовал основной период ЕГЭ

1 июня в Игриме, как и по всей России, начался основной период сдачи единого государственного экзамена. Более 30 одиннадцатиклассников из двух средних школ поселка приступили к испытаниям

В первый день экзаменов в пунктах проведения было немногочисленно. Те, кому результаты нужны для поступления, сдавали историю, химию и литературу. Основные предметы впереди: русский язык выпускники напишут 4 июня, а 8 июня пройдут экзамены по математике (базового и профильного уровня).

Как рассказала Людмила Заводовская, директор Игримской школы имени Героя Советского Союза Г.Е. Собянина, в этом году среди одиннадцатиклассников популярно обществознание – его выбирают, как правило, будущие экономисты, юристы и управленцы.

Утром у школы выпускники делились эмоциями перед входом в аудитории. Ученик 11 класса Егор Ендырев признался, что настроение у него прекрасное, а настрой – на хороший результат. Егор выбрал химию, это напрямую связано с его дальнейшим поступлением. Он уверен, что справится с заданиями.

Екатерина Сарачук, тоже сдающая химию, не скрывает тревоги. В первые минуты перед экзаменом, по ее словам, очень волнительно. Химия нужна ей для поступления в медицинский вуз. «Мне это направление очень нравится», – поделилась Екатерина. Она планирует подавать документы в Уральский государственный медицинский университет.

Аделина Тушакова выбрала литературу. Она хорошо подготовилась. Литература нравится ей самой, поэтому сомнений в выборе предмета для сдачи экзамена не было.

Перед началом экзамена организаторы провели проверку документов и инструктаж, напомнив о правилах допуска. Школьников предупредили: в аудиторию можно пройти только с паспортом, лишние вещи не заносятся.

Если результат ЕГЭ покажется выпускнику несправедливым, можно подать апелляцию. Кроме того, улучшить свои баллы можно в дополнительные сроки для пересдачи – так называемые «президентские дни», введенные по инициативе главы государства.

Людмила Заводовскаяпояснила: «президентские дни» – это возможность пересдать, если ребенка не устраивает полученный балл. При повторной попытке первоначальный результат аннулируется.

Результаты экзаменов будут доступны на портале «Госуслуги» и сайте Рособрнадзора. Для проверки потребуются паспортные данные или регистрационный код участника.

Елена НЕТТИНА

Стартовал Всероссийский конкурс молодёжных проектов «Росмолодёжь.Гранты: микрогранты»

Настоящим информируем о проведении Всероссийского конкурса молодёжных проектов «Росмолодёжь.Гранты: микрогранты»

В конкурсе могут принимать участие граждане Российской Федерации в возрасте от 14 до 35 лет, которые реализуют социально значимые проекты, направленные на вовлечение молодёжи в активную социальную практику, в том числе на развитие творческих способностей, повышение её гражданской активности. Максимальный размер гранта составляет 300 000 рублей.

Заявки на конкурс принимаются до 16 июля 2026 года в федеральной государственной   автоматизированной   информационной   системе «Молодёжь России» по ссылке: clck.ru/3TvMbS.